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“未来學校”怎么样?为你揭晓答案!
发表时间:2020-07-30 08:43

“未来學校”怎么样?为你揭晓答案!

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        近日,海盐县向阳小学入选嘉兴市第二批“未来學校”培育试点单位,这也是海盐继实验中学后第二家入选该试点的學校。
 
  据了解,“未来學校”是指教育信息化2.0配景下的學校教育转型,与已有的数字校园、智慧校园建筑一脉相承。
 
  近年來,向陽小學利用數字化手段借助物聯技術,對教育資源、教學活動、師生素養等各方面進行綜合治理,爲全校師生提供更加智慧、開放、互動的教育平台,探究構建新型教學模式,推動教育教學質量和學生綜合素養不斷提升。
 
  近日,记者来到向阳小学微格教室,看到教室内电子白板、电子书包、大显示屏等各类信息化设备一应俱全。學校教务处副主任叶红告诉记者,该电子白板教学一体机具备触屏功能,老师通过遥控开启设备以后,可用触屏完成各项操作,包罗划重点、消除、更换画面等,功能便捷且富有人性化。结合学生手中的平板式电子书包,还能进行课堂点名,公布课堂作业,发送重点、难点给学生,后者可直接通过电子书包进行操作,教学互动高效精准。“好比随堂练习,学生可在电子书包上答题,问题会马上反馈给老师。同时还能进行统计,确认有多少人答对和答错,比一般分发问题再回收的方式,节约了几倍时间。”叶红说。
 
 
  对于教室前后的两个大屏幕,叶红告诉记者,这是与结对學校开展同步课堂时使用的显示器。根据全省“互联网+义务教育”城乡學校结对帮扶工作,向阳小学从去年开始与四川屏山、景宁、贵州曾巩三地的小学结对,每月开展同步课堂,进行优质教育资源共享。“教室后面的屏幕用于上课老师与对方学生互动,前面的显示器用于两地学生互动,天花板上还设有麦克风,可以让这里学生的声音传送过去。”叶红说。
 
  通过信息化手段,不仅提升了本校教学效率,还辐射至帮扶學校,助推教学水平的提升。其实,向阳小学的信息化建筑成效远不止如此。
 
  來到科創教室,記者看到牆櫃上擺放著一系列小巧的人工智能設備。據了解,這些設備主要用于編程教學,通過一款名爲Scratch的簡易圖形編程化工具,讓編程結果展現在智能設備上,鍛煉孩子們的編程能力,激發創新活力。“作爲校本課程,我們還編制了題爲《玩轉Scratch》的教科書,通過開展學生電腦作品、智能機器人輔導和Scratch編程思維培訓等活動,鼓勵學生應用信息技術豐富課外學習和研究。”葉紅說。
 
 
 
  记者了解到,该项教学开展后成效显著,在嘉兴市青少年信息学竞赛中,學校连续十年夺得团体桂冠。向阳小学还积极探究STEAM教育模式,组织中高段学生组成赛车社团,自行设计、组装赛车,在实践过程中,融合科学、信息技术、艺术、数学等各学科知识,全面提升学生的综合素养和融合应用能力。
 
  “接下来,我校将继续探究‘互联网+’配景下的學校结构性厘革,通过空间、课程与技术的融合,形成个性化的学习支持体系,抢占未来教育进展制高点,不停提升办学品质,打造一所家长中意、社会认可的优质‘未来學校’。”向阳小学副校长夏军伟说。

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